Ecco il programma completo del convegno.
Sono presenti tutti i lavori presentati, i video delle sessioni e le presentazioni (in formato pdf) dei lavori.
MERCOLEDI' 22 aprile 2009
08.30 – 10.00 | Registrazione dei partecipanti
Reception Sala Alberto Silvestri - Facoltà di Economia
Via Rosmini, incrocio con Via Verdi
10.00 – 10.30 | Coffee Break di benvenuto
Facoltà di Economia - Foyer Sala Alberto
Silvestri
Via Rosmini, incrocio con Via Verdi
10.30 – 11.30 | Apertura Convegno (video)
Sala Alberto Silvestri - Facoltà di Economia
Intervengono:
Davide Bassi (Rettore Università degli Studi di Trento)
Marta Dalmaso, Assessore all’Istruzione e Sport - Provincia Autonoma
di Trento
Paolo Collini (Preside della Facoltà di Economia)
Luca Nogler (Preside della Facoltà di Giurisprudenza)
Davide La Valle (Preside della Facoltà di Sociologia)
Alfio Andronico (co-Chairman del convegno) (presentazione)
11.30 – 12.30 | Keynote speaker di apertura (video)
Sala Alberto Silvestri - Facoltà di Economia
Pier Cesare Rivoltella (Università Cattolica del
Sacro Cuore – Milano)
Didattica 2.0: metodi e strumenti (presentazione)
12.30 – 14.30 | Pausa Pranzo
14.30 – 16.30 | Tavola Rotonda (Sala Alberto Silvestri –
F. di Economia) (video)
10 anni di Certificazioni Informatiche nelle Università
italiane
14.30 | Apertura Lavori
Paolo Collini, Preside della Facoltà di Economia
14.45 | L’esperienza delle certificazioni informatiche
nelle Università Italiane (presentazione)
Luisa Mich, Osservatorio su Formazione e Certificazioni ICT nell'Università
e nella Scuola
15.15 | Tavola Rotonda
Coordina:
Luisa Mich, Università di Trento
Intervengono:
• Cristiana Alfonsi, Fondazione CRUI
I Progetti speciali
• Marta Genoviè de Vita, MIUR
La certificazione ECDL base nelle scuole di primo grado (presentazione)
• Marco Ferretti, CINI - Consorzio Interuniversitario Nazionale per
l'Informatica, Università di Pavia
Le certificazioni EUCIP (presentazione)
• Gabriella Grignolio e Alberto Clerici, Università Bocconi
L’esperienza di una Università privata (presentazione)
• Giorgio Casadei, Università di Bologna
Teresa Roselli, Università di Bari
Esperienze di altre Università (presentazione)
• Sergio Margarita, LIASES – Università di Torino
ECDL open source
• Giulio Occhini, AICA
Le nuove certificazioni
16.30 – 17.00 | Coffee Break (Facoltà di Economia - Foyer Sala Alberto Silvestri)
17:00 – 18.30 | Workshop CNIPA (Sala Conferenze – Facoltà
di Giurisprudenza)
Il Vedemecum per la realizzazione di soluzioni elearning: metodologia
ed esperienze con le Regioni
Chairman: Alessandra Amati, CNIPA
Ne discutono
Caterina Lupo, CNIPA (presentazione)
Graziella Testaceni, Regione Piemonte (presentazione)
Luisella Marcucci, Regione Friuli Venezia Giulia
Claudio Nanfitò, Trentino School of Management – Catherine
Tonini, Consorzio dei Comuni Trentini (presentazione)
Agostina Betta, Regione Emilia Emilia Romagna (presentazione)
17.00 – 18.30 | 1° Sessione Scientifica (Sala Bruno Kessler
- F. di Sociologia)
Ambienti di apprendimento virtuali e CSCL
Chairman: Veronica Rossano, Università degli Studi Bari
• Maria Lucia Giovannini, Roberto Laschi, Anna Riccioni
Studio esplorativo sull’utilizzo
di un laboratorio virtuale nella formazione in Ingegneria Informatica
• Giovanni De Gasperis, Antonio Salvi
Strumenti basati su Metaversi 3D per l'insegnamento
dell'Informatica e dei Sistemi di Elaborazione dell'Informazione
• Michele Baldassarre, Anna Lucia Averna
Wiki Web per il Problem Solving in
Matematica
• Manuela Delfino, Giuliana Dettori, Donatella Persico
Apprendimento autoregolato e CSCL
• Rosario De Chiara, Ilaria Manno, Giuseppina Palmieri, Vittorio Scarano,
Luca Tateo
Accesso sincrono ai contenuti e multi-collaborazione
in CoFFEE
• Paolo Maresca, Raul Chong
Sviluppo cooperativo per l’apprendimento
competitivo
17.00 – 18.30 | 2 ° Sessione Scientifica (Sala Alberto
Silvestri - F. di Economia) (video)
Web 2.0 e sue applicazioni
Chairman: Giovanni Bonaiuti, Università di Firenze
• Virginia Dall’ò
Formare al futuro i nuovi insegnanti: il
laboratorio didattico-(inter)disciplinare nel web 2.0
• Raffaella Folgieri, Francesco Epifania, Giorgio Valle (presentazione)
Un esperimento di apprendimento collettivo,
attraverso l’uso di strumenti web 2.0, presso l’università
degli studi di Milano
• Mirco Borsato, Roberto Maschio, Andrea Molinari, Fabrizio Taddei,
Nicola Villa (presentazione)
L'architettura di strumenti collaborativi
web 2.0: l'esperienza di Comunità On Line
• Paolo Zocchi, Rovena Corazza
Web 2.0 per la semplificazione della P.A.:
il ruolo della formazione pubblica (presentazione)
• Alberto Garniga, Dennis Pozzer, Laura Scalfi (presentazione)
Progetto WikiSchool: per una scuola 2.0
nei CFP trentini
• Paola Ferrera (presentazione)
Web2 e didattica: fare scuola di qualità
nella società tecnologica
17.00 – 18.30 | 3 ° Sessione Scientifica (Aula 2E - F.
di Economia)
Costi e valutazione delle tecnologie informatiche per la didattica
Chairman: Valentina Comba (Università di Bologna)
• Stefano Federici
Applicazioni teaching: un’architettura
per la didattica di applicazioni e la difesa del copyright
• Gianni Fenu, Massimiliano Picconi, Simone Surcis
XESS, Sistema di Supporto alle Decisioni
per la valutazione di soluzioni e-Learning
• Patrizia Ghislandi, Anna Pedroni
Modelli e strumenti per la qualità
dell’eLearning
• Marcello Bettoni
Il paradosso delle Ict
• Raffaella Conversano, Angela Ciura
La buona educazione nella scuola che
cambia, ossia il bicchiere mezzo pieno della didattica digitale
• Francesco Maiorano, Germana Berardi, Anna Papapicco, Giuseppe Vito
Clarizio, Elisabetta Dalfino, Antonella Acquaviva
Simucenter Puglia: risorsa per il network
regionale dell’Alternanza Scuola-Lavoro
17.00 – 18.30 | 4° Sessione Scientifica (Aula 5 - F.
di Sociologia)
Tecnologie per la didattica e web 2.0
Chairman: Dianora Bardi, Nova Multimedia
• Anna Mignolo, Roberto Calienno, Antonella Giove, Alessandro Quarto
Le potenzialità e i benefici del
Web 2.0 per la rimotivazione degli adulti all'apprendimento
• Francesco Di Cerbo, Gabriella Dodero, Paola Forcheri, Gianuzzi Vittoria
Dal percorso di apprendimento all'itinerario
virtuale: esperienze sul Web 2.0
• Emilia Salucci
Web 2.0 e scuola tra didattica e organizzazione
• Cinzia Buscherini, Danila Cremesani, Marco Santini, Gioachino Colombrita,
William Costantini
Net4Voice - Il riconoscimento vocale
come ausilio alla didattica
• Maria Benimeo, Giuseppe Polese, Mario Vacca
Verso un Tool per la Gestione di E-learning
Data Warehouse
• Rocco Martella
Utilizzo integrato di tecnologie OpenSource
per la didattica: insegnando.net
17.00 – 18.30 | 1° Sessione Comunicazioni (Aula DISA
- F. di Economia)
Applicazioni informatiche per la didattica
Chairman: Giovanni Adorni (Università di Genova)
• Gianni Fenu, Gary Steri
Valutazione a distanza di gesti atletici
attraverso Body Sensor Networks
• Carla Binucci, Floriana Falcinelli, Chiara Laici, Giuseppe Liotta
Un Ambiente Visuale di Apprendimento Personalizzato
• Georgia Milioni Bertinelli, Athanasia Drakouli
L’utilizzo del computer nell’insegnamento
della lingua italiana come LS in Grecia: la situazione attuale, problematiche,
proposte metodologiche
• Marco Santinelli
"Giocare" con la Playstation
. . . a scuola!
• Elena Borgnino, Antonio Gaetano, Enrico Tarantini
e-Citizen a MILANO. Davvero? E con la
LIM?
• Nicoletta Rivelli (presentazione)
I software “Dislessia evolutiva”
e la sintesi vocale “Silvia”: per un approccio integrato
• Marzia Michelis, Marta Veglio (presentazione)
English through the web: new ways to learn
and communicate
GIOVEDI' 23 aprile 2009
08.30 – 10.00 | 5° Sessione Scientifica (Sala Alberto
Silvestri - F. di Economia) (video)
Classi interattive
Chairman: Manuela Delfino, ITD-CNR Genova
• Nicola Miolo
Didattica ordinaria, uso della LIM, risorse
e strumenti Web: un’esperienza di integrazione nell’area matematica
• Laura Parigi
Interfaccia a misura di scuola? La Lavagna
Interattiva Multimediale nella percezione degli insegnanti
• Mavi Ferramosca, Claudia Tempesta
La Lavagna Interattiva Multimediale
nella Scuola Primaria una vera “Rivoluzione” nella didattica
quotidiana
• Piero Cecchini, Paola Angelucci, Giovanni Govoni
Lavagna Interattiva Multimediale al centro
dell’Aula Digitale per Tutti: la multimedialità incontra la
multisensorialità
• Adriana Sartore
Oltre la lavagna
• Leonardo Tosi
La classe interattiva
08.30 – 10.00 | 6° Sessione Scientifica (Sala Bruno Kessler
- F. di Sociologia)
Tecnologie didattiche e competenze
Chairman: Alfio Andronico, Università degli Studi di
Siena
• Cristiana Alfonsi, Elena Breno, Mariacarla Calzarossa, Paolo Ciancarini,
Luisa Mich, Nello Scarabottolo, Marta Genoviè, Fulvia Sala (presentazione)
Formazione e certificazione informatica
nelle scuole superiori
• Roberto Bellini, Pierfranco Ravotto (presentazione)
Il contributo di EUCIP per una scuola delle
competenze
• Agostino Lorenzi, Ferdinando Paolitti (presentazione)
Stage aziendale in modalità “blended”
in un progetto di alternanza scuola-lavoro
• Marcello Bettoni
Le ICT nella scuola delle competenze
• Gaetano Amato, Paolo Molena, Riccardo Peppoloni
Video tutorial in modalità e-learning
per consolidare conoscenze e competenze informatiche nella scuola secondaria
di primo grado
• Angela Maria Sugliano, Giuliana Lo Giudice, Serena Battigelli
TIC e formazione dei formatori:lo standard
UNESCO e il modello EPICT
08:30 – 10.00 | 7° Sessione Scientifica (Aula 5 - F.
di Sociologia)
Tecnologie informatiche e didattiche per i diversamente abili
Chairman: Giuseppina Rita Mangione, Università di Salerno
• Silvia Dini, Chiara Lastrico, Marco Mesiti, Marco Parodi
VisualPedia: un wiki a supporto dell’integrazione
scolastica dei disabili
• Giovanni Dimauro, Marzia Marzo
Tecnologia personale per l’autonomia
di persone con disabilità nel calcolo del resto
• Simonetta Siega
Piccoli robot: casi di impiego con alunni
diversamente abili
• Paola Pasotto, Sofia Cramerotti
Progetti ed esperienze inerenti l’uso
delle nuove tecnologie a supporto dell’integrazione scolastica di
alunni con Bisogni Educativi Speciali
• Silvia Dini, Cristina Martinoli
Ipovisione e informatica in eta' evolutiva:
valutare competenze e abilità in relazione alla classificazione ICF
08.30 – 10.00 | 2° Sessione Comunicazioni (Aula DISA
- F. di Economia)
Contenuti nella formazione scolastica e permanente
Chairman: Nicola Villa, Università degli Studi di Trento
• Mario Maviglia, Agostino Miele, Giuseppe Botrugno, Stefano Marzocchi,
Augusto Tarantini
Centri Risorse Territoriali TIC in Lombardia
• Mario Maviglia, Agostino Miele, Mario Gabbari, Antonio Gaetano, Roberto
Gagliardi
“Cultura delle Certificazioni nel
Pluralismo delle Soluzioni Informatiche” anno scolastico 2007/2008
• Elisa Arbezzano (presentazione)
Alzi la mano chi non ha paura di Mate!
• Elisa Spadavecchia (presentazione)
Blended learning per il recupero
estivo
• Marilena Vimercati (presentazione)
In aumento il gap tra nativi e migranti
digitali a scuola: riflessioni e proposte
• Raffaele Nardella
e-LIS e-Learning Italiano Svenska
• Giorgia Sanna, Monja Tait
I lavori di gruppo in un corso on-line sull’apprendimento
della letto-scrittura
• Alida Favaretto (presentazione)
Un modello di instructional design per
la formazione degli insegnanti
09.00 – 10.00 | 8° Sessione Scientifica (Sala Conferenze
- F. di Giurisprudenza)
Ambienti virtuali d’apprendimento e mondi 3D
Chairman: Pierpaolo Di Bitonto, Università degli Studi
di Bari
• Elisabetta Nanni, Luisanna Fiorini
Scuola3D: Mille modi per un Mondo
• Lidia Stanganelli, Paolo Maresca (presentazione)
Le tecnologie Eclipse nella didattica
universitaria attraverso l’uso della simulazione
• Bruno Boniolo, Cristina Spadaro (presentazione)
L’ambiente di apprendimento integrato
per la didattica avanzata in e-learning della Scuola di dottorato in Neuroscienze
dell’Università di Torino
• Alberto Garniga, Lorenzo Frizzera, Fabio Stacchini, Andrea Benassi
Progetto “Second Life – formazione
creativa in ambiente virtuale” presso tre scuole trentine
10.00 – 10.30 | Coffee Break (Facoltà di Economia - Foyer Sala Alberto Silvestri)
10.30 – 12.30 | Presentazione della ricerca AICA –
SDA Bocconi (Sala Alberto Silvestri - F. di Economia) (video)
L’ignoranza informatica nella P.A.
Presenta la ricerca
Pier Franco Camussone (Università di Trento)
Ne discute
Sergio Bettotti (Provincia Autonoma di Trento)
10.30 – 12.30 | Workshop (Sala Bruno Kessler - F. di Sociologia)
LIM attrezzi per la formazione: versatilità
Moderatore: Augusto Tarantini, Regione Lombardia
Apprendimenti, prassi di studio,
LIM, idee e soluzioni per una didattica formativa
Ne discutono
• Giovanni Biondi, ANSAS/INDIRE
Il piano Nazionale LIM: quadro e sviluppi
• Paolo Renna, Provincia Autonoma di Trento
L’iniziativa TRENTO
• Mauro Albertini, Istituto Comprensivo di Lavis (TN)
• Anna Volpari e Anna Ostinelli, ICS Pinin Carpi di Milano
Lettere, scienze, LIM: incroci formativi
• Stefania Pigorini, IIS Pollini di Mortasa
Agricoltura, ECDL, LIM: culture diverse
• Vania Zadro e Simonetta Codagnone, ICS Bruno Munari di Milano
Il testo in testa: con la LIM non è tosto
• Maria Gabrielli, Istituto Comprensivo Trento 5
• Fausta Zibetti, V. Ilacqua, IPC Falcone di Gallarate
Leopardi, ECDL, LIM: assurdità fruttuose
• Mario Maviglia, F. Fioretti, Vania Zadro
Progetto “Apprendimenti, prassi di studio, LIM: idee e soluzioni
per una didattica formativa”
10.30 – 12.30 | Seminario MIUR (Sala Conferenze - F. di Giurisprudenza)
Robocup Junior
Partecipano
• F. de Sanctis, USR Piemonte
Reti di scuole per l’innovazione. Il “caso” robotica
in Piemonte
• G. Marcianò, Rete di scuole per la RoboCup Junior Italia
La RoboCup Junior. Un progetto internazionale “piegato”
alle esigenze italiane
• M. Maffucci, Rete di scuole per la RoboCup Junior Italia
Una nuova laboratorialità per l’Istruzione tecnica e professionale.
Prime esperienze e prospettive
• S. Siega, Rete “Uso didattico della robotica”
Valenze didattiche delle applicazioni di robotica educativa. Esiti
di sei anni di sperimentazioni
• P. Battegazzore, Rete “Uso didattico della robotica”
Riflessi sulla professionalità docente del metodo didattico associato
al laboratorio di robotica (presentazione)
12.30 – 14.30 | Pausa Pranzo
14.30 – 16.30 | Tavola Rotonda (Sala Bruno Kessler – F. di Sociologia)
Istruzione tecnica e formazione professionale in Italia
16.30 – 17.00 | Coffee Break (Facoltà di Sociologia – Foyer Sala Bruno Kessler)
17.00 – 18.30 | 9° Sessione Scientifica (Sala Bruno Kessler
- F. di Sociologia)
Tecnologie informatiche per la didattica 1
Chairman: Teresa Roselli (Università degli Studi di Bari)
• Nicoletta Di Blas, Luisa Marini, Bianca Boretti
Comunicare cultura con le nuove tecnologie:
1001Storia per PoliCultura
• Mauro Coccoli, Margherita Gervasoni, Gianni Vercelli
Il ruolo dell’e-learning nella formazione
sanitaria
• Rita Torelli, Palmina Trovato
Il podcast “terapeutico”: una
radio per conoscere e per conoscersi
• Sara Valla, Ilaria Comelli
YOUnipr: un video server 2.0
• Francesco Conte, Andrea Molinari, Nicola Villa
Dal diario delle lezioni al quaderno personale
delle attività : l’evoluzione di uno strumento verso una metafora
collaborativa
• Stefano Lotti
“Our People have learned to embrace
Technology” (L’agorà virtuale. Istruzioni per l’uso)
17.00 – 18.30 | Seminario MIUR (Aula 2E - F. di Economia)
Competizioni di informatica del primo ciclo
Partecipano
Antonio Lo Bello, MIUR
Giorgio Casadei, Università di Bologna
Caterina Spezzano, MIUR
17.00 – 18.30 | Workshop MIUR (Aula Multimediale 3
- F. di Sociologia)
Gare di informatica: simulazione
Partecipano
Filomena Rocca, MIUR
17.00 – 18.30 | Workshop MIUR (Aula DISA - F. di Economia)
Le attività di laboratorio di ECDLMedia: una strumento
guida per l’attuazione del progetto Informatica ed ECDL nella
Scuola Secondaria di Primo Grado
Presentano:
Marta Genoviè De Vita, MIUR
Paolo Molena, MIUR
17.00 – 18.30 | Workshop MIUR (Sala Alberto Silvestri - F.
di Economia)
Video tutorial in modalità e-learning per consolidare
conoscenze e competenze informatiche nella scuola secondaria di primo grado
Presentano:
Gaetano Amato, MIUR
Riccardo Peppoloni, MIUR
20.00 | Partenza per la Cena sociale – Ritrovo partecipanti
Facoltà di Economia
20.30 | Cena Sociale
Cantine Endrizzi
S. Michele all'Adige (Trento)
Loc. Masetto
VENERDI' 24 aprile 2009
8.30 – 10.00 | 10° Sessione Scientifica
(Sala Alberto Silvestri - F. di Economia) (video)
Tecnologie didattiche nell’insegnamento / apprendimento
Chairman: Nicola Villa (Università di Trento)
• Assunta Bonanno, Michele Camarca, Peppino Sapia (presentazione)
Gli spettogrammi ed “il destino che bussa alla porta”: viaggio
multimediale tra fisica, matematica e musica
• Francesco Caviglia, Michele Cerulli, Irith Davidzon, Manuela Delfino (presentazione)
Spam e phishing. Se le conosci, le eviti
• Chiara Bodei, Roberto Grossi, Maria Rita Laganà
La danza dei bit: un approccio multidisciplinare per l’apprendimento
dell’informatica nella scuola primaria
• Massimo Ceccanti, Patrizia Fornaciari (presentazione)
Innovazione e Tecnologie Didattiche nell'insegnamento/apprendimento
delle discipline
• Stefano Lotti (presentazione)
E-discere per ediscere: Technology Enhanced Latin
• Davide Cammarota
Progetto TIDE - Tecnologie innovative nella didattica dell'elettronica
08.30 – 10.00 | 11° Sessione Scientifica
(Sala Bruno Kessler - F. di Sociologia)
Progettazione e sviluppo di contenuti
• Cristina Bralia
Il progetto Imparare Giocando - Mercurio
• Giovanni Adorni, Diego Brondo, Giuliano Vivanet
Definizione di un modello per la progettazione
logico-concettuale dei contenuti didattici
• Andrea Molinari, Valentina Pegoretti
Sviluppo di materiali didattici SCORM-compliant
per la Pubblica Amministrazione
• Giovanna Battistini, Alessandra Becci, Carla Falsetti, Tommaso Leo,
Flavio Manganello, Sulmana Ramazzotti
Progettazione in Rapid e-Learning di
contenuti didattici all’interno di un quadro unitario di Ateneo
• Serena Battigelli, Angela Maria Sugliano
Progettazione di contenuto didattico
digitale personalizzato: un modello
• Giovanni Adorni, Diego Brondo, Giuliano Vivanet
Implementazione di un modello basato su
Topic Map per la progettazione e produzione di learning object
8.30 – 10.00 | 12° Sessione Scientifica
(Aula 2E - F. di Economia)
Tecnologie informatiche per la didattica 2
Chairman: Aurelio Simone, Università di Roma - Tor Vergata
• Marco Beltrame, Agnese Berra, Emanuele Goldoni, Ledo Stefanini
Fisica della bicicletta: uno strumento
didattico per gli insegnanti
• Jasmine Del Vecchio, Michele Albano, Marco Righi, Maria Rita Laganà
, Marco Maria Massai
Piccoli robot per riflettere insieme
giocando
• Patrizia Battegazzore
Bee-bot, fare robotica con un giocattolo
programmabile a banalità limitata
• Giacomo Bozzo, Giampiero Meneghin, Marisa Michelini, Stefano Vercellati
Animare gli strumenti formali per raccordare
l’osservazione locale allo studio del moto in fisica
8.30 – 10.00 | 13° Sessione Scientifica
(Aula 5 - F. di Sociologia)
Tecnologie informatiche per la didattica 3
Chairman: Ivano Bison, Università degli Studi di Trento
• Alessio Comai, Filippo Davì, Andrea Molinari, Nicola Villa
Implementare meccanismi di retroazione in
un sistema di comunità virtuali
• Antonio Criscuolo, Adriana Gnudi
Sperimentazione del software CoFFEE in
un corso sul problem solving collaborativo nell’insegnamento della
matematica
• Gianni Fenu, Simone Surcis, Massimiliano Picconi
Metodiche progettuali per Personal Learning
Environments in ambiente Grid e Cloud Computing
• Alessandro Danieli, Giovanni Raudino, David Giovanni Danieli
I nuovi mezzi tecnologici al servizio delle
attività didattiche di ALGEBRA
• Francesco Aldo Costabile, Annarosa Serpe
Il calcolatore nella scuola Primaria
con il software MatCos 1.0: risultati di un esperimento
• Elena Caldirola, Flavio Ferlini, Amedeo Marini, Mario Stefanelli,
Francesco Civardi
Obiettivo Didattica: il web nel Campus
Strumenti, Azioni, Prospettive
8.30 – 10.00 | 3° Sessione Comunicazioni
(Aula DISA - F. di Economia)
Linguaggi di programmazione nella formazione e m-learning
Chairman: Giorgio Casadei, Università degli Studi di
Bologna
• Christian Bianco, Mauro Coccoli, Gianni Vercelli
Mobile Learning
per la progettazione di servizi orientati alla formazione
• Giorgio Casadei, Antonio Teolis
Olimpiadi di Problem Solving: dalla scuola
primaria alla secondaria
• Daniele Zambelli
Python: geometria con pygraph
• Maurizio Boscaini
L’informatica e Python al Liceo:
conoscere, pensare, progettare, realizzare
• PierPaolo Di Bitonto, Teresa Roselli, Veronica Rossano
Un software didattico per imparare la
programmazione logica a scuola
• Francesco Casadei, Aldopaolo Palareti
Cartografia e presentazione su web di mutamenti
territoriali per la didattica della storia: un progetto sulle suddivisioni
amministrative dell'area marchigiana (1853-2004)
• Sophia Danesino, Aurora Martina, Angelo Raffaele Meo, Clotilde
Moro, Mario Scovazzi
Esperimenti di didattica collaborativa
nell'insegnamento dell'informatica
10.00 – 11.00 | Coffee Break (Facoltà di Giurisprudenza - Foyer Principale)
11.30 – 13.00 | Tavola Rotonda
Aula 1 – Facoltà di Giurisprudenza
Comunità virtuali di apprendimento: una occasione d’incontro tra formazione e impresa
Moderatore
Giovanni Pascuzzi, Prorettore Università di Trento
Ne discutono
Innocenzo Cipolletta, Presidente Università degli Studi di Trento
Bruno Lamborghini, Presidente AICA
Giordano Tamanini, Vicepresidente della sezione Servizi Innovativi e Tecnologici
di Confindustria Trento
Massimo Di Virgilio, Scuola Formazione ICT Engineering S.p.a.
13.00 – 14.30 | Pausa Pranzo
14:30 – 16.30 | Workshop MIUR (Sala Alberto Silvestri - F.
di Economia) (video)
Musica e tecnologia nella scuola:progetti esperienze e riscontri
educativi
Chairman: Gemma Fiocchetta, MIUR
14:30 – 16.30 | 14° Sessione Scientifica (Sala Bruno
Kessler - F. di Sociologia)
e-learning nella formazione iniziale, professionale e permanente
Chairman: Giorgio Federici, Università degli Studi di Firenze
• Roberto Sanguini, Fabio Tosolin, Adriano Bacchetta, Elena Algarotti,
Maria Gatti
Sperimentazione dell’utilizzo della
metodologia didattica “Precision Teaching” nell’addestramento
dei piloti di elicottero
• Milena Casagranda, Andrea Molinari, Sara Tomasini
Formare all’ e-Learning: contenuto,
metodologia e valutazione nelle relazioni didattiche
• Francesca Cantone, Stefania Castanà, Paola Paladino, Maria
Grazia Ronca
Una IDEA per le biblioteche. Esperienze,
strumenti e metodi per supportare, facilitare e diffondere la formazione
continua e l’aggiornamento
• Elisa Spadavecchia
Open Education: una nuova prospettiva
per un utilizzo efficace delle risorse intellettuali
• Corrado A. Presti, Gianfranco Cosola, Roberto Gagliardi
Dall’Educazione Continua in Medicina
al Technology Enhanced Learning
• Maria Teresa Caprile, Emanuela Cotroneo, Alessandra Giglio
La formazione blended del Master in Didattica
dell’italiano per stranieri di Genova
14.30 – 16.30 | 15° Sessione Scientifica (Aula 1 - F.
di Giurisprudenza)
Edutainment, HCI e AI
Chairman: Andrea Molinari, Università degli Studi di
Trento
• Carlo Giovannella, Angela Spinelli
"Grand Challenge" per il
TEL: "Design Inspired Learning”
• Daniele Alesi, Andrea Campo, Andrea Camusi, Pietro Di Paolo,
Emanuele Pede, Carlo Giovannella "
Serious games": il gioco dell'Interaction
Design
• Nello Scarabottolo
ECDL per il problem solving: uso innovativo
del foglio elettronico nella scuola secondaria di 2° grado
• Andrea Carosso
Videogiocando s’impara… anche
la lingua: un sito e una proposta open source
• Catia Mugnani
Le foto parlanti
• Angela Berto
Oltre il pianeta Terra: un'esperienza di
astronomia in remoto
• Gianni Fenu, Gary Steri (presentazione)
Valutazione a distanza di gesti atletici
attraverso Body Sensor Networks
• Andrea Bonarini, Augusto Chioccariello, Giovanni Marcianò
Manifesto per una RoboCup Junior italiana
14.30 – 16.30 | 4° Sessione Comunicazioni (Aula 6 - F.
di Giurisprudenza)
Ambienti virtuali di apprendimento
Chairman: Paolo Maresca, Università di Napoli Federico
II
• Seth Dickens, Paolo Petterlin
Progettazione ed esperienze didattiche
con l'uso della LIM e Web 2.0•
Lucia Cenacchi
La virtualizzazione nella didattica dell’informatica
• Chiara Sancin, Valentina Castello, Daniela Di Genova (presentazione)
Ambienti virtuali, social software e apprendimento.
Il progetto VITA
• Annalisa Boniello
Laboratori di scienze come ambienti di
apprendimento virtuali 3D
• Tina Giandola, Rosalia Genco
COFFEE e Orientamento: un'esperienza di
apprendimento collaborativo
• Marisa Michelini, Lorenzo Santi, Alberto Stefanel (presentazione)
Laboratorio di modellizzazione in fisica
nella formazione iniziale dei docenti
• Alessandra Mancini
Imparare per insegnare
16.30 – 17.00 | Coffee Break (Facoltà di Economia - Foyer Sala Alberto Silvestri)
17.00 – 17.30 | Chiusura Convegno (video)
Sala Alberto Silvestri – Facoltà di Economia
Intervengono:
Alfio Andronico, Chairman del convegno
Luigi Colazzo, Chairman del convegno